Vele woorden zijn in de 150 jaar dat Van Dale bestaat in het bekende woordenboek opgenomen. Welke woorden vind jij het mooist? Er zitten juweeltjes tussen, zoals proletariër (1870) en regelneef (1977, bedacht door Van Kooten en De Bie). Breng uiterlijk maandag je stem uit via http://jubileumwoord.vandale.nl/ en je dingt mee naar enkele mooie prijzen. Op dinsdag 23 september wordt bekendgemaakt welk woord de meeste stemmen heeft gekregen.
Verschillende media hebben berichten geplaatst over de taal in de troonrede. De NRC zegt dat de tekst wel wat concreter en simpeler had gekund, en geeft tips voor de volgende keer. BNR signaleert “een ouderwetse portie ambtelijke taal en omtrekkende formuleringen, maar af en toe toch ook duidelijke taal.” Onze Taal twitterde een woordwolk van de Troonrede, waaruit blijkt dat land, regering en mensen het vaakst in de tekst genoemd werden.
Wat doet de Taalunie eigenlijk? Die vraag wordt beantwoord in het onderstaande, mooi geanimeerde filmpje. Minister van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap Jet Bussemaker leidt het filmpje in.
Op Kennislink staat een interessant stuk over het verschil tussen semantiek (wat wordt gezegd) en pragmatiek (wat wordt bedoeld). Het stuk gaat over een onderzoek binnen het project Language in Interaction.
Iedereen maakt zich schuldig aan vaag taalgebruik, de hele dag door. Zo vertel je als je iemand lang vindt, er niet bij wat zijn lengte in millimeters is. Toch kunnen we goed omgaan met die vaagheid. “Ook een vage uitdrukking heeft betekenis”, zegt logicus Robert van Rooij, die onderzocht hoe we betekenis geven aan elkaars uitspraken.
Lees het gehele stuk op http://www.kennislink.nl/publicaties/de-logica-van-vaag-taalgebruik.
Houd jij ook zo van taal? Dan kun je vanaf 2015 naar het nieuwe taalmuseum in Leiden.
Leiden krijgt in 2015 een taalmuseum. Een publieksinstituut waarin taal in al haar facetten centraal staat. Waar wetenschap en maatschappelijke ontwikkelingen samenkomen voor een breed publiek. […] Iedereen gebruikt taal en heeft er een mening over. Over toon en stijl, over spelling en grammatica, over gesproken en geschreven woorden. […] Bovendien hoort taal midden in de samenleving te staan. Daarom de keuze voor de openbare ruimte: de stad als museaal podium.
Bron: Universiteit Leiden
Zie ook: http://taalmuseumleiden.nl/
Hoe zat het ook alweer met de leestekens? Moet je nu wel of geen komma zetten voor en? Moet een gedachte nu wel of niet tussen aanhalingstekens? Taalkundige Wim Daniëls legt het uit op zijn weblog.
Bron: https://onzetaal.nl/nieuws/gratis-online-cursus-leestekens
Blog Wim Daniëls: http://www.wimdaniels.nl/blog
Van een aantal mensen, waaronder collega Simon Burgers – auteur van onder meer Taalproblemen van nu (2012) – kreeg ik de opmerking dat antwoorden op Gespeld.nl waarin een punt, komma, uitroepteken, vraagteken of ander leesteken is opgenomen, fout worden gerekend. Een voorbeeldje vind je hieronder.
Het verhaal gaat over een expeditie om een zeemonster op te sporen dat vele schepen heeft (……….). (verslinden)
Hier moet verslonden worden ingevuld, maar verslonden. – met punt – telde als een fout. In principe klopt dat, want er staat in de oefening al een punt. Toch is het niet helemaal terecht dat antwoorden met een leesteken fout worden gerekend, omdat een punt erg klein is en makkelijk over het hoofd kan worden gezien. Daarnaast komen leestekens door verschillende resoluties soms net op een nieuwe regel terecht en er zullen ook mensen zijn die uit automatisme een punt aan het einde van een zin typen.
Het probleem is inmiddels opgelost; leestekens worden bij het nakijken genegeerd. Dank voor de feedback.
Op de website Studeerindenhaag.nl staat een aardig artikeltje over Gespeld.nl. Het stuk gaat onder andere over het doel van de website en over veelgemaakte fouten:
Het idee achter Gespeld.nl is dat als je elke dag een paar minuten oefent met een kleine opdracht, je meer leert dan wanneer je er elke maand één uur voor gaat zitten. Gespeld.nl richt zich vooral op werkwoordspelling. Alex licht toe: ’t kofschip kennen de meesten wel, maar bij het toepassen daarvan gaat het vaak mis. Dat geldt bijvoorbeeld voor woorden waarvan de persoonsvorm hetzelfde klinkt als het voltooid deelwoord, zoals bij veranderen (verandert/veranderd), maar ook bij van oorsprong Engelse woorden als whatsappen.
Het artikel komt uit Link, het nieuwsblad van de Haagse Hogeschool.
Bij Radio 1 (België) is een brief binnengekomen van een lector Nederlands in het hoger onderwijs, waarin wordt betoogd dat ‘we’ te gefixeerd zijn op dt-fouten.
“Dt-fouten worden in teksten onevenredig zwaar aangerekend” mailt hij ons. Waarom zijn we zoveel milder voor, bijvoorbeeld, het fout geplaatste trema in ‘creëert’, ‘feeëriek’ of ‘categorieën? […] Taalvaardigheid gaat niet over woordjes juist schrijven. Veel moeilijker is het om mensen een vlotte, logisch opgebouwde tekst te leren schrijven en hen daarop correct te beoordelen.”
Interessant is dat in het radioprogramma, te beluisteren via de site http://www.radio1.be/, wordt ingegaan op het feit dat werkwoordspelling volgens een beperkte set regels foutloos kan worden toegepast, terwijl dat voor andere spellingkwesties lang niet altijd geldt.
Op de brief wordt gereageerd door onder andere Piet van de Craen, professor Taalkunde aan de Vrije Universiteit Brussel. Naast het beluisteren van de uitzending kun je een testje maken op de site. De resultaten worden eveneens besproken in het radioprogramma. (Er ontbreekt overigens wel een aantal belangrijke categorieën van de werkwoordspelling.)