Een alfabetiseringscursus die gebruikt wordt in een opleidingscentrum in de Belgische gemeente Anderlecht bevat enkele opvallende voorbeeldzinnen. In het cursusmateriaal, waarmee nieuwkomers de Franse taal leren, zijn onder meer de volgende zinnen te lezen: ‘Papa jette une bombe et va en prison’ (‘Papa gooit een bom en gaat naar de gevangenis’) en ‘Il a jeté une bombe et va en prison’ (‘Hij heeft een bom gegooid en gaat naar de gevangenis’).
De zinnen werden opgemerkt door Catherine Lemaire, die een Iraakse man huisvest. Zij plaatste een foto op Facebook, wat de zaak aan het rollen bracht. De directeur van het opleidingscentrum is ‘verrast en geschokt’, maar stelt ook dat het ‘onbegonnen werk [is] om het pedagogisch materiaal te verifiëren van iedereen die hier werkt’. Wel zal de directie er alles aan doen om in de toekomst te voorkomen dat dit soort zinnen in het lesmateriaal worden opgenomen.
Bronnen: Onze Taal, De Standaard
Beste spellers,
Zoals jullie wellicht hebben gemerkt, was Gespeld.nl gisteren een tijd onbereikbaar. Helaas was er sprake van een aanval op de site. Het betrof een zogenaamde DDOS-aanval en geen hack; er zijn geen gegevens gestolen of verloren gegaan. Inmiddels is het probleem opgelost en kan er weer gewoon worden gespeld.
Groet en excuses voor het ongemak,
Alex (Gespeld)
Wie schreef welk kinder- of jeugdboek? Combineer de schrijvers met de boeken die ze hebben geschreven. De letters achter de schrijvers vormen in de goede volgorde een woord.
Doe te test op http://taaluniebericht.org/artikel/prijsvraag/wie-schreef-welk-kinderboek.
Op de Vlaamse site Taaltelefoon kun je snel nagaan hoe goed je de Nederlandse spelling beheerst. Aan het eind krijg je je score en een korte heldere uitleg bij de goede antwoorden. Kies een spellingtest op https://taaltelefoon.be en ga meteen aan de slag!
Mensen vinden talen die nauw verwant zijn veel op elkaar lijken, en (economisch) belangrijke, grote talen worden beter herkend dan kleine talen. Dat zijn de niet zo verrassende conclusies uit een Australisch-Nijmeegs onderzoek, waaraan proefpersonen van over de hele wereld deelnamen. Zij kregen geluidsfragmenten te horen, en moesten dan het juiste antwoord kiezen uit twee of meer mogelijkheden. Het onderzoek werd gepresenteerd als The Great Language Game (deelnemen kan nog steeds).
Bron: Onze Taal
Een schrikbarend aantal kinderen en jongeren (tot 18 jaar) verlaat het onderwijs zonder het vereiste taalniveau te beheersen. Het gaat hierbij om ruim 10% van groep 8-leerlingen, 9 tot 19% van vmbo-leerlingen, 36% van mbo2-leerlingen en 15% van mbo3. Samengenomen loopt tenminste 1 op de 10 kinderen daarmee risico om als laaggeletterde volwassene de maatschappij en de arbeidsmarkt te betreden. Dat blijkt uit onderzoek dat ecbo in opdracht van Stichting Lezen & Schrijven heeft uitgevoerd. Onderzocht is waar preventie zich op moet richten om te voorkomen dat kinderen en jongeren met een taalachterstand de laaggeletterden van de toekomst worden.
Lees meer op: http://www.lezenenschrijven.nl/nieuws/1-op-10-kinderen-loopt-risico-op-laaggeletterdheid/
http://www.neerlandistiek.nl/over-neerlandistiek-voor-de-klas is een apart onderdeel van het elektronische tijdschrift voor de neerlandistiek dat dagelijks informeert over ontwikkelingen in het vakgebied voor iedereen die er belangstelling voor heeft. De rubriek Voor de klas is speciaal bedoeld voor de uitwisseling van informatie tussen docenten uit het academisch en middelbaar onderwijs. De rubriek levert ook suggesties (filmpjes, begrijpelijke samenvattingen van lopend onderzoek of recente publicaties) die docenten in het middelbaar onderwijs kunnen gebruiken.
Maandelijks wordt per e-mail een nieuwsbrief verstuurd met vaste rubrieken en een samenvatting van de belangrijkste nieuwtjes uit Neerlandistiek voor de klas.
Wilt u zelf ook iets bijdragen? Mail dan naar: neerlandistiekvoordeklas[at]gmail.com en we doen ons best om uw artikel of aankondiging te plaatsen.
Bron: http://www.neerlandistiek.nl/over-neerlandistiek-voor-de-klas
In het februari/maartnummer van Onze Taal een interview met Herman Koch, die dit jaar het Boekenweekgeschenk schreef: “Als ik die deun van de eerste pagina’s te pakken heb, dan komt de rest vanzelf.”
Verder duikt Onze Taal in de verkiezingsprogramma’s waarin de ene partij om de paar regels iets “keihard” aanpakt, en de andere alles “inclusief” wil doen. En we gaan na waarom een slippertje geen kleine slipper is, en een peertje geen kleine peer: dat woorddeel tje doet zóveel meer dan verkleinen alleen.
Bron: https://onzetaal.nl/tijdschrift/digitale-onze-taal/editie/februari-maart-2017/
Gespeld vindt niet alleen werkwoordspelling belangrijk, maar ook de veiligheid van jouw gegevens. Al vanaf het begin worden daarom alle wachtwoorden versleuteld, zodat niemand erbij kan komen. Als je je weleens afvraagt waarom je bij Gespeld je wachtwoord niet kunt opvragen maar moet resetten wanneer je het vergeten bent, dan is het antwoord dat het wachtwoord zelfs voor óns niet te lezen is – vervelend, maar noodzakelijk.
Vanaf vandaag is er, naast de bestaande veiligheidsmaatregelen, een beveiligde verbinding ingesteld. Je hoeft er zelf niets voor te doen, maar je kunt het wel zien. Als je naar Gespeld gaat, dan zie je in de adresbalk een groen slotje met ‘Veilig’ staan; dat garandeert dat de verbinding niet ‘afgeluisterd’ kan worden. Niet voor niets zie je dat icoontje ook bij de site van je bank en bij Google.
Op het symposium Goede redenen voor foute taal op de Universiteit Leiden spreken vier taalkundeonderzoekers over de logica achter taalfouten. ‘Wanneer ik als docent een fout corrigeer die ik eigenlijk wel snap, voel ik me soms een verrader’, zegt Jenny Audring, universitair docent taalkunde.
Bron: http://www.mareonline.nl/archive/2017/02/23/071-527-taalfouten-zijn-oke